Ensino jurídico numa perspectiva cidadã: interação social e políticas públicas
Autor(es):
Bezerra, Francisco Otávio de Miranda
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2006
Resumo:
O processo ensino-aprendizagem e suas transformações. O problema como tema central na agenda das universidades. Os debates entre governo e sociedade. As questões epistemológicas e os cenários prospectados. A Reforma Universitária. O anteprojeto apresentado pelo MEC e as reações. O ensino jurídico e a disfunção cognitiva entre as referências teóricas e práticas. A super-oferta de vagas ocasionada pela abertura de novos cursos de Direito. As manifestações da sociedade. As possibilidades de construção de um processo de ensino-aprendizagem do Direito, com base na interação social dos saberem acadêmicos e comunitários. O conhecimento científico do Direito e a possibilidade de ampliar sua utilidade social. Os saberes acadêmicos a partir da interação social. A estratégia para o envolvimento universitário no desenho e aplicação de políticas públicas. A ampliação da utilidade social dos saberes resultados do ensino jurídico combinado com os seus aspectos científicos. O avanço da sociedade e o fortalecimento de suas instituições. Levantamento bibliográfico no Brasil e no exterior. Estudo de caso na Universidade de Fortaleza - UNIFOR. Ensino jurídico nas perspectivas reprodutora e criadora de conhecimento. O processo histórico no Brasil. As mudanças legais e tecnológicas do ensino jurídico. As implicações recíprocas de Direito e mudança social. O perfil docente e a interação dos modelos teórica e prático. A importância do Escritório de Prática Jurídica - EPJ e o Projeto de Cidadania Ativa. O desenho de políticas públicas como potencial de interação e mudança social a partir do Direito. A sinergia entre políticas públicas e ensino-aprendizagem. Um olhar para o futuro e as responsabilidades científicas e sociais do saber acadêmico. Palavras-chave: Universidade - Ensino - Direito - Cidadania.
Abstract:
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Tipo do Trabalho:
Dissertação
Referência:
Bezerra, Francisco Otávio de Miranda. Ensino jurídico numa perspectiva cidadã: interação social e políticas públicas. 2006. 233 f. Dissertação (Mestrado Acadêmico ou Profissional em 2006) - Universidade Estadual do Ceará, , 2006. Disponível em: Acesso em: 28 de abril de 2024
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