DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE UM APLICATIVO PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE PACIENTES COM DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA
Autor(es):
SOARES, YARA PESSOA
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2019
Resumo:
INTRODUÇÃO: A Doença pulmonar obstrutiva crônica é definida como uma doença prevenível e tratável com o componente pulmonar caracterizado por limitação crônica ao fluxo aéreo, devido a anormalidades das vias aéreas e/ou alveolares geralmente causadas por exposição significativa a partículas ou gases nocivos e com efeitos sistêmicos significativos que contribuem para a gravidade das manifestações clínicas. Em conjunto com alterações estruturais de vias aéreas de pequenos calibres, parênquima pulmonar e disfunção mucociliar. OBJETIVO GERAL: Desenvolver e validar um aplicativo para educação em saúde de pacientes com Doença pulmonar obstrutiva crônica. METODOLOGIA: Pesquisa metodológica aplicada que visa o desenvolvimento de um aplicativo móvel que se destina a educação em saúde de paciente com Doença pulmonar obstrutiva crônica para orientar sobre o uso da aerossolterapia. As etapas da pesquisa foram divididas entre dois locais: O bosque de um hospital público de Fortaleza-Ceará e o Laboratório de Tecnologias Computacionais da Universidade Estadual do Ceará. No período de setembro de 2018 à julho 2019. RESULTADOS: Para possibilitar melhor clareza e objetividade na apresentação dos resultados foi necessário dividir a presente seção em três partes: construção do aplicativo, validação do aplicativo e versão final do aplicativo, onde em cada seção é apresentada a descrição dos respectivos resultados. CONCLUSÃO: As implicações para o cuidado respiratório são que o uso do aplicativo “Guia Aerossolterapia” pode ser uma tecnologia educacional inovadora por promover adesão ao autocuidado e aprendizagem com informações contextualizadas, fidedignas e acessíveis, a ser incorporada à rotina das pessoas com Doença pulmonar obstrutiva crônica. Palavras-chave: Aplicativos móveis. Doença pulmonar obstrutiva crônica. Aerossóis.
Abstract:
INTRODUCTION: Chronic obstructive pulmonary disease is defined as a preventable and treatable disease with the pulmonary component characterized by chronic airflow limitation due to airway and / or alveolar abnormalities usually caused by significant exposure to harmful particles or gases and with adverse effects. significant systemic factors that contribute to the severity of clinical manifestations. In conjunction with structural changes in the airway of small calibers, pulmonary parenchyma, and mucociliary dysfunction. GENERAL OBJECTIVE: To develop and validate an application for health education of patients with Chronic obstructive pulmonary disease. METHODOLOGY: Applied methodological research aimed at the development of a mobile application for health education of patients with Chronic obstructive pulmonary disease to guide the use of aerosol therapy. The research stages were divided between two places: The Grove of a public hospital in Fortaleza-Ceará and the Computational Technologies Laboratory of the State University of Ceara. From September 2018 to July 2019. RESULTS: To provide better clarity and objectivity in the presentation of results it was necessary to divide this section into three parts: application construction, application validation and final version of the application, where in each section is A description of the results is presented. CONCLUSION: The implications for respiratory care are that the use of the “Aerosol Therapy Guide” application can be an innovative educational technology because it promotes adherence to self-care and learning with contextual, reliable and accessible information, to be incorporated into the routine of people with Chronic obstructive pulmonary disease. Keywords: Mobile apps. Chronic obstructive pulmonary disease. Aerosols.
Tipo do Trabalho:
Dissertação
Referência:
SOARES, YARA PESSOA. DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE UM APLICATIVO PARA EDUCAÇÃO EM SAÚDE DE PACIENTES COM DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA. 2019. 110 f. Dissertação (Mestrado Acadêmico ou Profissional em 2019) - Universidade Estadual do Ceará, , 2019. Disponível em: Acesso em: 6 de maio de 2024
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