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Repositório Institucional - UECE
Título:
LEITURAS E REFLEXÕES DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL II, DA E.E.B. DEP. FRANCISCO ANDRADE TEÓFILO GIRÃO (MORADA NOVA – CE)

Autor(es):
LIMA, FRANCISCO EDICELIUSON BARROS

Palavras Chaves:
Não informado

Ano de Publicação:
2018

Resumo:
Novas tecnologias estão cada vez mais presente na vida das pessoas,
inclusive à disposição do sistema educacional, como possibilidade e
potencialidade de mediação dos processos educacionais. Essa nova realidade,
constitui-se em um grande desafio para a escola, professores e ensino nos
tempos atuais. Existem várias pesquisas desenvolvidas sobre o uso das
tecnologias na educação. Compreendendo esse universo, o estudo avalia o
uso das novas tecnologias em um escola municipal, com ênfase no Ensino
Fundamental II. Para isso, foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o
assunto e explanado sobre a “era tecnológica” e o uso na educação, e por meio
da pesquisa de campo via aplicação de questionários aos professores, alunos
e escola, coletamos dados, informações e expomos para auxiliar o
embasamento das leituras e reflexões feitas. Com este trabalho, foi possível
evidenciarmos a presença de lacunas entre as realidades existentes e as
tendências educacionais aliadas ao uso das tecnologias como recurso ao
processo de ensino.
Palavras-chave: Tecnologias Digitais. Educação. Professor.

Abstract:
New technologies are increasingly present in people's lives, including at the
disposal of the educational system, as a possibility and potential mediation of
educational processes. This new reality is a great challenge for the school,
teachers and teaching in our times. There are several researches on the use of
technology in education. Understanding this universe, the study evaluates the
use of new technologies in a municipal school, with emphasis in Elementary
School II. For this, a bibliographic review was carried out on the subject and
explained about the "technological era" and the use in education, and through
the field research through the application of questionnaires to teachers,
students and school, we collected data, information and exposed to assist the
foundation of the readings and reflections made. With this work, it was possible
to highlight the presence of gaps between the existing realities and the
educational trends allied to the use of technologies as a resource to the
teaching process.
Keywords: Digital Technologies. Education. Teacher.

Tipo do Trabalho:
TCC

Referência:
LIMA, FRANCISCO EDICELIUSON BARROS. LEITURAS E REFLEXÕES DO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL II, DA E.E.B. DEP. FRANCISCO ANDRADE TEÓFILO GIRÃO (MORADA NOVA – CE) . 2018. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em 2018) - Universidade Estadual do Ceará, , 2018. Disponível em: Acesso em: 2 de agosto de 2021

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