AVALIAÇÃO DAS PESQUISAS RELACIONADAS AOS CUIDADOS AOS USUÁRIOS DE CRACK NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: POSSÍVEIS ARTICULAÇÕES TEÓRICAS, PRÁTICAS E POLÍTICAS
Autor(es):
PAULA, MILENA LIMA DE
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2016
Resumo:
Observa-se uma tendência recente nas pesquisas em discutir questões relacionadas ao usuário de drogas na Atenção Primária à Saúde (APS), contudo, a literatura mostra que as práticas ainda estão focadas nos agravos orgânicos. Nesse sentido, percebeu-se que há uma distância entre teoria e prática, uma vez que os estudos pouco repercutem nos serviços. Diante deste contexto, o estudo objetivou: avaliar a relação entre o conhecimento produzido sobre a temática relacionada à assistência ao usuário de crack e sua aplicabilidade na APS no Município de Fortaleza. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, realizado com gestores, usuários, familiares e profissionais da APS e da Coordenadoria especial de Políticas sobre Drogas (CPdrogas). Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista em profundidade. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual do Ceará, sob Protocolo n.º 662.093. A análise dos resultados foi realizada a partir da hermenêutica, com base em Minayo, e possibilitou estabelecer convergências, divergências e complementaridades. Os resultados apontam que existem muitos desafios para implementação das pesquisas na prática, que vão desde as barreiras enfrentadas pelos pesquisadores para dar início à entrada em campo, às dificuldades dos gestores para entender os resultados dos estudos e aplicá-los. Além disso, o estudo também revelou que ainda existem muitos desafios para a superação no modelo asilar na atenção ao usuário de drogas. Diante do exposto, para utilização dos resultados na prática dos serviços, faz-se necessário uma maior articulação entre pesquisadores e todos os atores envolvidos com a prática, até mesmo os usuários dos serviços, visto que a implementação dos resultados não é uma tarefa apenas do pesquisador. Palavras chave: Atenção primária à saúde. Drogas ilícitas. Cocaína crack.
Abstract:
There is a recent trend in research to discuss issues related to drug users at Primary Healthy Care (PHC), however the literature shows that the practices are still focused on organic harms. In this sense, it is clear that there is a gap between theory and practice, once studies have little repercussion regarding services. In such context, the study aimed to evaluate the relationship between the knowledge produced on the subject related to assistance to crack users and their applicability in the PHC in Fortaleza; This is a qualitative study, carried out with managers, users, family members and professionals from PHC and from the Special Coordination on Drug Policy (CPdrogas). It was used in-depth interview to collect data. The study was approved by the Research Ethics Committee of the State University of Ceará (UECE), under the protocol 10724251-6. The analysis was performed from the hermeneutics, based on Minayo, and allowed to establish convergences, differences and complementarities. The results show that there are many challenges regarding the implementation of the research in practice, ranging from the difficulties faced by researchers to initiate the fieldwork, to the difficulties of managers to understand the results and, finally, apply them. In addition, the study also revealed that there are still many challenges to overcome the asylum model of caring for drug users. Thus, in order to reach the results in practice, it is necessary to ensure better coordination between researchers and all stakeholders involved in the practice, including the users of the services, once the implementation of the results is not only a task for the researchers. Keywords: Primary health care. Street drugs. Crack cocaine.
Tipo do Trabalho:
Tese
Referência:
PAULA, MILENA LIMA DE. AVALIAÇÃO DAS PESQUISAS RELACIONADAS AOS CUIDADOS AOS USUÁRIOS DE CRACK NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: POSSÍVEIS ARTICULAÇÕES TEÓRICAS, PRÁTICAS E POLÍTICAS. 2016. 223 f. Tese (Doutorado em 2016) - Universidade Estadual do Ceará, , 2016. Disponível em: Acesso em: 2 de maio de 2024
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