Avaliação do programa de educação pelo trabalho para a saúde (PET-SAÚDE) na perspectiva dos preceptores
Autor(es):
Frota, Ana Paula Leite Barbosa da
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2014
Resumo:
O presente estudo se propôs a avaliar o PET-Saúde-Saúde da Família da UECE
2010-2011. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa.
Os sujeitos do estudo foram preceptores que integraram o Programa no período de
dois anos. O estudo foi desenvolvido em 08 Unidades de Saúde da Família (USF)
que integraram o PET-Saúde- Saúde da Família UECE 2010-2011. Os dados foram
coletados através do diário de campo, aplicação de um questionário e entrevista
com os sujeitos do estudo. Foram também analisados relatórios elaborados por
coordenadores do referido Programa. Os resultados do estudo demonstram a
contribuição do Programa como indutor na articulação entre as IES e os serviços de
saúde. Destacaram-se como potencialidades desta política os avanços no trabalho
multiprofissional e interdisciplinar, intensificação das ações de intervenção e
pesquisa realizadas nas unidades básicas de saúde. Destacaram-se como
fragilidades a baixa abrangência do programa entre os alunos do curso de
graduação; a falta de formação pedagógica dos preceptores; pouca flexibilidade das
matrizes curriculares dos cursos de graduação; despreparo para o exercício da
preceptoria, resistência de profissionais não participantes dos grupos tutoriais e o
tempo de permanência dos protagonistas no Programa. Concluímos este estudo
ciente de que há muito ser investigado sobre o tema em questão, vista sua vastidão
e riqueza em possibilidades de interpretação.
Palavras-chave: Políticas Públicas de Saúde; Educação Superior; Sistema Único de
Saúde; Recursos Humanos para a Saúde.
Abstract:
This study aimed to evaluate the PET - Health - Family Health UECE 2010-2011.
This is an exploratory study described with a qualitative approach. The study subjects
were preceptors who joined the program in two years. The study was conducted in
08 of the Family Health Units (USF) that integrated PET - Health - Family Health
UECE 2010-2011. Data were collected through a field journal, a questionnaire and
interviews with the study subjects. We also examined reports by coordinators of that
program. The study results demonstrate the contribution of the program to induce the
interface between HEIs and health services. Stood out as potential political progress
in this multidisciplinary and interdisciplinary work, intensification of intervention and
research carried out in basic health units. Weaknesses stood out as the low range of
the program among students of the degree course ; lack of pedagogical training of
tutors ; little flexibility of curriculum matrices of undergraduate courses ;
unpreparedness for the preceptorship , resistance of non-participating professional
tutorial groups and the residence time of the protagonists in the program . We
conclude this study aware that there is much to be investigated about the topic in
question, as its vastness and richness in possibilities of interpretation.
Keywords: Public Health Politics’, Higher Education, Health System, Human
Resources for Health
Tipo do Trabalho:
Dissertação
Referência:
Frota, Ana Paula Leite Barbosa da. Avaliação do programa de educação pelo trabalho para a saúde (PET-SAÚDE) na perspectiva dos preceptores. 2014. 131 f. Dissertação (Mestrado Acadêmico ou Profissional em 2014) - Universidade Estadual do Ceará, , 2014. Disponível em: Acesso em: 14 de junho de 2026
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