AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE (PET-SAÚDE) NA PERSPECTIVA DOS PRECEPTORES.
Autor(es):
FROTA, ANA PAULA LEITE BARBOSA DA
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2014
Resumo:
O presente estudo se propôs a avaliar o PET-Saúde-Saúde da Família da UECE 2010-2011. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, de abordagem qualitativa. Os sujeitos do estudo foram preceptores que integraram o Programa no período de dois anos. O estudo foi desenvolvido em 08 Unidades de Saúde da Família (USF) que integraram o PET-Saúde- Saúde da Família UECE 2010-2011. Os dados foram coletados através do diário de campo, aplicação de um questionário e entrevista com os sujeitos do estudo. Foram também analisados relatórios elaborados por coordenadores do referido Programa. Os resultados do estudo demonstram a contribuição do Programa como indutor na articulação entre as IES e os serviços de saúde. Destacaram-se como potencialidades desta política os avanços no trabalho multiprofissional e interdisciplinar, intensificação das ações de intervenção e pesquisa realizadas nas unidades básicas de saúde. Destacaram-se como fragilidades a baixa abrangência do programa entre os alunos do curso de graduação; a falta de formação pedagógica dos preceptores; pouca flexibilidade das matrizes curriculares dos cursos de graduação; despreparo para o exercício da preceptoria, resistência de profissionais não participantes dos grupos tutoriais e o tempo de permanência dos protagonistas no Programa. Concluímos este estudo ciente de que há muito ser investigado sobre o tema em questão, vista sua vastidão e riqueza em possibilidades de interpretação.
Palavras-chave: Políticas Públicas de Saúde; Educação Superior; Sistema Único de Saúde; Recursos Humanos para a Saúde.
Abstract:
This study aimed to evaluate the PET - Health - Family Health UECE 2010-2011. This is an exploratory study described with a qualitative approach. The study subjects were preceptors who joined the program in two years. The study was conducted in 08 of the Family Health Units (USF) that integrated PET - Health - Family Health UECE 2010-2011. Data were collected through a field journal, a questionnaire and interviews with the study subjects. We also examined reports by coordinators of that program. The study results demonstrate the contribution of the program to induce the interface between HEIs and health services. Stood out as potential political progress in this multidisciplinary and interdisciplinary work, intensification of intervention and research carried out in basic health units. Weaknesses stood out as the low range of the program among students of the degree course ; lack of pedagogical training of tutors ; little flexibility of curriculum matrices of undergraduate courses ; unpreparedness for the preceptorship , resistance of non-participating professional tutorial groups and the residence time of the protagonists in the program . We conclude this study aware that there is much to be investigated about the topic in question, as its vastness and richness in possibilities of interpretation.
Keywords: Public Health Politics’, Higher Education, Health System, Human Resources for Health.
Tipo do Trabalho:
Dissertação
Referência:
FROTA, ANA PAULA LEITE BARBOSA DA. AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE (PET-SAÚDE) NA PERSPECTIVA DOS PRECEPTORES.. 2014. 132 f. Dissertação (Mestrado Acadêmico ou Profissional em 2014) - Universidade Estadual do Ceará, , 2014. Disponível em: Acesso em: 2 de maio de 2024
Universidade Estadual do Ceará - UECE | Departamento de Tecnologia da Informação e Comunicação - DETIC
Política de Privacidade e Segurança Build 1
