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Visualização do Trabalho Acadêmico
Repositório Institucional - UECE
Título:
RAQUEL FERNANDES DO NASCIMENTO

Autor(es):
NASCIMENTO, RAQUEL FERNANDES DO

Palavras Chaves:
Não informado

Ano de Publicação:
2018

Resumo:
Falar sobre minha história acadêmica me faz reviver muitos momentos, me dando a oportunidade de dividir esses sentimentos, foi uma caminhada árdua, mas sempre tive positividade para seguir adiante, pude contar com professor formador e tutores presenciais e à distância, com uma programação de conteúdo dentro de um processo de ensino-aprendizagem inovador onde tive a oportunidade de uma ação recíproca entre aluno e professor. Nessa jornada foram muitas as disciplinas cursadas, cada uma com sua contribuição específica para minha formação acadêmica. Outro momento de grande importância foram os estágios, e foi nesse momento que pude colocar as teorias em práticas e as experiências em sala de aula que fizeram com quer pudéssemos crescer. Entre os inúmeros pensadores e teóricos que embasaram meus conhecimentos em que tive acesso no decorrer das disciplinas, escolhi para fundamentar minhas reflexões neste memorial, Paulo Freire, Gandim, Henri Wallon e Jean Piaget, pois considero bastante expressivo seus pensamentos e ensinamentos sobre o educar. Viver práticas pedagógicas que garantam experiências culturais na educação Infantil, é promover o conhecimento do mundo por meio de experiências expressivas e corporais.
Palavras-chave: Professor. Práticas Pedagógicas. Conhecimento.

Abstract:
To be able to share about my academic history makes me relive many moments, giving me the opportunity to share these feelings, it was an arduous walk, but I always had the positivity to move on, I was able to count on the teacher trainer and on-site and distance tutors, with a schedule of content within an innovative teaching-learning process where I had the opportunity for a reciprocal action between student and teacher. On this journey many disciplines were taken, each one with its specific contribution to my academic formation. Another moment of great importance were the stages, it is time to put the theories into practice and it is the experiences in the classroom that makes us want to grow. Among the many thinkers and theorists who supported my knowledge in the course of the disciplines, I chose to base my reflections on this memorial, Paulo Freire, Gandim, Henri Wallon and Jean Piaget, since I consider their thoughts and teachings on educating to be quite expressive. To live pedagogical practices that guarantee cultural experiences in Infantile education is to promote the knowledge of the world through expressive and corporal experiences.
Keywords: Teacher. Teaching Practices. Knowledge.

Tipo do Trabalho:
TCC

Referência:
NASCIMENTO, RAQUEL FERNANDES DO. RAQUEL FERNANDES DO NASCIMENTO. 2018. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em 2018) – Universidade Estadual do Ceará, , 2018. Disponível em: Acesso em: 3 de maio de 2024

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