FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO
Autor(es):
Hollanda, Mônica Petralanda de
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2007
Resumo:
Formação de professores,Educação infantil,Professoras,Pré-Escola
Abstract:
Não informado
Tipo do Trabalho:
Tese
Referência:
Hollanda, Mônica Petralanda de. FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO. 2007. 294 f. Tese (Doutorado em 2007) - Universidade Estadual do Ceará, , 2007. Disponível em: Acesso em: 2 de maio de 2024
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