CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE FOLDER PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE QUEIMADURAS COM INCAPACIDADE MOTORA
Autor(es):
PAMPLONA, HÉLIA DE CASTRO
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2017
Resumo:
As queimaduras são caracterizadas por lesão da pele causada por um agente externo, de destruição parcial ou total da mesma, em determinada extensão da superfície corporal, devido a trauma térmico, elétrico, químico ou radioativo, ocasionando incapacidades motoras. No Brasil, a queimadura é um dos grandes problemas de saúde pública, principalmente em crianças e adolescentes. No contexto hospitalar o fisioterapeuta tem um papel fundamental na promoção da reabilitação motora de pacientes vítimas de queimadura. Tecnologias educativas são ferramentas que podem ser utilizadas para otimizar assistência. O objetivo foi construir um folder para orientação de crianças e adolescentes vítimas de queimaduras com incapacidade motora internadas em hospital. O estudo foi do tipo metodológico, com validação realizada por juízes/especialistas, sendo três da área de Designer e marketing e sete da equipe de saúde. Foi aplicado um questionário do tipo Likert para a validação do folder. Considerou-se o valor do IVC superior a 0,78 para validação de conteúdo e aparência. Projeto aprovado com número de protocolo 2.306.010. Os juízes participantes apresentaram idade média 52 ± 50,86 anos, sendo cinco fisioterapeutas e dois enfermeiros. Na primeira avaliação não obteve-se em alguns itens o índice 0,78. Após a incorporação das sugestões o folder foi novamente submetido ao processo de validação, tendo obtido um IVC final de 100% em todos os itens avaliados. O folder foi validado segundo conteúdo e aparência pelos juízes especialistas e designer gráfico. Na versão final o IVC dos itens alcançaram a pontuação máxima mostrando que a tecnologia educativa pode ser utilizada na assistência aos pacientes com queimadura que se encontram hospitalizadas. Palavras-chave: Queimadura. Criança. Adolescente. Fisioterapia.
Abstract:
Burns are characterized by injury to the skin caused by an external agent, of partial or total destruction of it, to a certain extent of the body surface due to thermal, electrical, chemical or radioactive trauma. In Brazil, burn is one of the major public health problems, especially in children and adolescents. In the hospital context, the physiotherapist plays a fundamental role in promoting the motor rehabilitation of patients who are victims of burns. Educational technologies are tools that can be used to optimize care. The objective was to build a folder for the guidance of children and adolescents victims of burns with motor disabilities hospitalized. The study was of the methodological type, with validation done by judges / specialists, being three of the area of Designer and marketing and seven of the health team. Likert questionnaire was applied for the validation of the folder. The IVC value was higher than 0.78 for validation of content and appearance. Project approved with protocol number 2.306.010. Participating judges had a mean age of 52 ± 50,86 years, five physiotherapists and two nurses. In the first evaluation, the index was lower than 0.78. After incorporating the suggestions the folder was again submitted to the validation process, having obtained a final IVC of 100% in all evaluated items. The folder is relevant and presents itself as a new material that can contribute to the process of rehabilitation of the burnings, improving the recovery of the motor disabilities that affect the quality of life of the burnings. Keywords: Burn. Child. Teenager. Physiotherapy.
Tipo do Trabalho:
Dissertação
Referência:
PAMPLONA, HÉLIA DE CASTRO. CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE FOLDER PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE QUEIMADURAS COM INCAPACIDADE MOTORA. 2017. 90 f. Dissertação (Mestrado Acadêmico ou Profissional em 2017) - Universidade Estadual do Ceará, , 2017. Disponível em: Acesso em: 3 de maio de 2024
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