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Visualização do Trabalho Acadêmico
Repositório Institucional - UECE
Título:
ORDENANDO DOCUMENTOS ATRAVÉS DA ANÁLISE DE CONTEXTOS DE BANCO DE DADOS

Autor(es):
ROCHA, ISMAEL MAGALHÃES PEDROSA

Palavras Chaves:
Não informado

Ano de Publicação:
2013

Resumo:
Estamos vivendo um momento crucial na história da pesquisa em Bancos
de Dados, com uma explosão tanto de dados como de cenários de uso. Um problema
emergente consiste recuperar informação não estruturada (documentos em linguagem
natural) que, além de serem diretamente relacionadas, sejam também relevantes para uma consulta feita a um BD. Este trabalho apresenta uma nova abordagem para integrar dados estruturados e não estruturados onde, no momento em que o usuário
fizer uma consulta a um BD, ele ainda tem a possibilidade de receber informações relevantes provenientes de textos não estruturados. O principal diferencial é que estes
documentos deverão estar aproximadamente em ordem de relevância para a consulta.
Para demonstrar a viabilidade da proposta, é apresentada uma avaliação experimental frente o atual estado da arte.
Palavras-chave: 1. Banco de dados-Contexto. 2. Integração BD-RI. 3. Ordenação
relativa.

Abstract:
We are at a turning point in the history of the database research, due both
to an explosion of data and usage scenarios. A challenging problem is the retrieval of
unstructured text documents that are relevant to a structured database query. In this work we present a new approach for integrating structured and unstructured data in which when the user queries a database he still can receive extra relevant information from text sources which is presented approximately in order of relevance to the query. The experimental evaluation of our proposal demonstrated its feasibility.
Keywords: 1. Database context. 2. DB-IR integration. 3. Relative order.

Tipo do Trabalho:
Dissertação

Referência:
ROCHA, ISMAEL MAGALHÃES PEDROSA. ORDENANDO DOCUMENTOS ATRAVÉS DA ANÁLISE DE CONTEXTOS DE BANCO DE DADOS. 2013. 65 f. Dissertação (Mestrado Acadêmico ou Profissional em 2013) - Universidade Estadual do Ceará, , 2013. Disponível em: Acesso em: 1 de maio de 2024

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