RESUMO
A obesidade é uma doença crônica, cuja prevalência aumenta, independente da
faixa etária, entretanto, na idade escolar tem aumentado significativamente. Nesta
perspectiva, deve-se pensar estratégias que levem a mudanças de hábitos nesta
população. Com isso, o gibbi é uma tecnologia que pode ser usada nas ações de
educação em saúde por todos os profissionais (educação e saúde) envolvidos, pois
informa, orienta e deixa uma mensagem para o leitor. Neste ínterim, objetivou-se
construir um gibi como tecnologia em saúde de auxílio na prevenção da obesidade
em escolares e sua validação. A pesquisa foi metodológica. O gibi foi intitulado como
“A Turma da Lelê na prevenção da obesidade”. Para a validação, convidaram-se
juízes experts em obesidade e educação em saúde, juízes técnicos que trabalham
com educação em saúde junto aos escolares e profissionais de marketing para
avaliar o material. O público-alvo o avaliou quanto à organização, estilo da escrita,
aparência e motivação. Foram respeitados os aspectos éticos preconizados na
Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde e a pesquisa foi aprovada pelo
Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual do Ceará no Parecer nº
1.761.137/2016. O gibi foi validado em seu conteúdo e aparência pelos juízes
experts com índice de validade de conteúdo (IVC) de 0,94 e dos juízes técnicos de 0,98.
O gibi também foi validado em sua aparência pelos juízes da área de designer
gráfico, pois os escores ultrapassaram o valor mínimo exigido de dez pontos. Sobre
o estilo da escrita, aparência e motivação do gibi foram considerados validados pelo
público-alvo, pois atingiram índice de concordância superior a 75%. Conclui-se que a
tecnologia tem aplicabilidade perante o público-alvo, podendo ser usada como
auxílio nas atividades de educação em saúde sobre obesidade junto dos escolares.
Palavras-chave: Obesidade. Tecnologia educacional. Educação em saúde.
