Memórias de formação e prática pedagógica: Ser professor – Trilhando o caminho da profissionalização.
Autor(es):
Ferreira, Marciana Cartaxo de Souza
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2013
Resumo:
RESUMO
Na sociedade do conhecimento a formação acadêmica assume uma grande importância para o mercado de trabalho. O objeto deste trabalho constituiu-se da reflexão sobre a formação docente a partir da memória discente objetivando destacar as descobertas vivenciadas no decorrer da trajetória acadêmica. Nos pautamos como referencial teórico-metodológico aos trabalhos de: Nóvoa (1992), Libâneo (1994), Pimenta (2005), dentre outros. A metodologia utilizada aportou-se nas técnicas de coleta de dados de relatos de experiência e da memória. Relembrar o passado é fundamental para perceber a trajetória de vida e os caminhos percorridos que agregaram valor em minha dimensão pessoal e profissional na construção do ser docente. O pedagogo é um profissional que atua em diversas áreas da sociedade para o desenvolvimento educacional numa dimensão integradora.
Palavras Chave: Pedagogia. Memórias. Formação Docente.
Abstract:
Não informado
Tipo do Trabalho:
TCC
Referência:
Ferreira, Marciana Cartaxo de Souza. Memórias de formação e prática pedagógica: Ser professor – Trilhando o caminho da profissionalização.. 2013. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em 2013) – Universidade Estadual do Ceará, , 2013. Disponível em: Acesso em: 11 de maio de 2024
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