Os Sabores Docentes sobre o Fenomeno Violencia Domestica contra Criancas
Autor(es):
Alves, Patricia Fonseca
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2013
Resumo:
Este estudo cujo tema é “Os Saberes Docentes sobre o fenômeno Violência Doméstica Contra Crianças” teve como objetivo analisar como os professores desenvolvem seu saber docente para lidar com o fenômeno da violência doméstica em sala de aula, e com isso averiguar suas concepções sobre o tema e o impacto que o mesmo tem no desenvolvimento da criança. Trata-se de um estudo de caso que teve como fonte utilizada a entrevista semiestruturada de abordagem qualitativa. A pesquisa foi realizada com 06 (seis) professoras de uma escola pública situada no município de Fortaleza. O critério de seleção da escola se deu devido à mesma está situada no bairro onde residimos e pelo fato de termos tomado conhecimento de casos de violência doméstica envolvendo alunos dessa instituição. Buscamos selecionar os professores que já se depararam com esse fenômeno em sala de aula e os que aceitaram participar da pesquisa. Com esses participantes foram aplicados entrevistas semiestruturadas e realizadas conversas informais com um deles. Os resultados obtidos indicam que os professores, possuem grande dificuldade para enfrentar esse fenômeno, por não terem nenhuma formação sobre a temática e construírem seus saberes a partir de experiências de vida, contudo, observamos que é necessário que haja investimento na capacitação desses professores, pois isso ajudará bastante no reconhecimento e no enfretamento de violências sofridas por crianças no ambiente familiar.
Palavras-chave: Violência Doméstica contra Crianças. Aprendizagem. Saberes Docentes.
Abstract:
Não informado
Tipo do Trabalho:
TCC
Referência:
Alves, Patricia Fonseca. Os Sabores Docentes sobre o Fenomeno Violencia Domestica contra Criancas. 2013. Sem Numeração Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em 2013) – Universidade Estadual do Ceará, , 2013. Disponível em: Acesso em: 18 de maio de 2024
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