O trabalho aqui realizado como monografia tem por objetivo, apresentar a importância do
desenvolvimento da manipulação de materiais concreto, como ferramentas de ensino e de
aprendizagem das quatro operações elementares no 5º ano do Ensino Fundamental, sendo esta
de grande importância no desenvolvimento do ensino e da aprendizagem das partes
envolvidas no processo de aquisição do conhecimento. A partir deste ponto de vista não
devemos privar às crianças desta ferramenta, sobre pena de tornar o contato com a disciplina
de Matemática algo difícil, irreal e ainda não aplicável em seu cotidiano. Por outro lado não
se deve tratar apenas como um passatempo ou forma de entretenimento sem objetivação.
Desse modo a atividade envolvendo materiais manipuláveis deve ser desempenhada ao
mesmo tempo o ensino da disciplina e ainda distrair e instruir. Durante a realização dos jogos
os alunos estruturam melhor o raciocínio lógico matemático e desenvolvem melhor a
comunicação com seus pares, socializando e aprendendo de modo significativo. Assim a
aprendizagem do aluno e seu bem estar é preocupação primordial da escola, cotidianamente
ela pode e deve ser aplicada oportunizando os jogos educativos, visando um aprendizado
prazeroso e eficiente.
Palavras-chave: Materiais manipulativos. Trabalho. Aprendizagem desenvolvimento.
