Terapia ocupacional na criança com paralisia cerebral espástica: um olhar psicomotor
Autor(es):
Silva, Maria Socorro Aquino
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2006
Resumo:
A Paralisia Cerebral ou Dismotria Cerebral Ontogenética é uma patologia que ocorre devido a uma lesão no encéfalo durante a infância. A mesma leva a um deficiência motora, a qual pode vir ou não acompanhada de alterações psíquicas, cognitivas, sensoriais, perceptivas e/ou de linguagem. Portanto, a Paralisia Cerebral é uma condição que requer intervenções de vários profissionais, tais como: Terapeuta Ocupacional, Fonoaudiólogo, Fisioterapeuta, Psicólogo, Psicopedagogo, Pedagogo e psicomotricista. No presente trabalho foi realizado um estudo de caso com uma criança de sete anos de idade, a qual possui Paralisia Cerebral do tipo espástica. A mesma foi submetida a intervenções da Terapia Ocupacional com base na Psicomotricidade, por um período de um ano. Vale destacar que a teoria Psicogenética de Henri Wallon permitiu um "olhar"diferenciado no desenvolvimento infantil, com base no corpo da criança, nas suas relações com o meio e com as pessoas. Podemos assim concluir este estudo com a importância do olhar psicomotor para os profissionais da saúde e da educação, que trabalham na reabilitação de crianças com necessidades especiais.
Abstract:
Este trabalho não possui resumo em língua estrangeira.
Tipo do Trabalho:
TCC
Referência:
Silva, Maria Socorro Aquino. Terapia ocupacional na criança com paralisia cerebral espástica: um olhar psicomotor. 2006. 61 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em 2006) - Universidade Estadual do Ceará, , 2006. Disponível em: Acesso em: 10 de maio de 2024
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