Alteracoes Posturais em Adolescentes e o Ambiente Escolar
Autor(es):
Meireles, Karla Adriana Diniz
Palavras Chaves:
Não informado
Ano de Publicação:
2004
Resumo:
A postura corporal e alvo de investigaçoes nos tempos atuais na busca de proporcionar condiçoes de saude e prevençao de desvios posturais, pois sabe-se que em decorrencia das alteraçoes posturais, varias são as situaçoes de adoecimento que acometem pessoas nas diversas faixas etarias. Na fase da adolescencia, no entanto, principalmente na idade escolar, torna-se preocupante a frequencia de alteraçoes posturais detectadas, fase em que o corpo da criança e do adolescente cresce e se define para a vida adulta. A rapidez do crescimento pode produzir inumeros vicios posturais prejudiciais ao desevolvimento fisico, compromentendo o aprendizado e desempenho escolar. O estudo consistiu em investigar alteraçoes posturais em adolescentes, conhecendo os aspectos ergonomicos no ambiente escolar e atividasdes desenvolvidas na escola como fatores influentes na postura identificada. Caracterizou-se por ser do tipo exploratorio e descritivo, tendo sido desenvolvido em uma escola publica de ensino fundamental na cidade de Fortaleza, Ceara, Brasil. Foram investigados 54 alunos adolescentes na faixa etaria de 12 a 14 anos que estavam cursando da 4ª a 8ª serie. A amostra probabilistica sistematica do tipo aleatoria simples constituiu-se de 54 adolescentes, 35 do sexo feminino e 19 do sexo masculino. Os dados foram coletados nos meses de abril e maio de 2004, por meio da observaçao simples e formulario sistematizado destinado a realizaçao da avaliaçao postural. Esta, que teve o objetivo de identificar as estruturas corporais em equilibrio, foi realizada por intermedio de ficha especifica elaborada, seguindo os modelos de Souchard (1990), Marques (2000), Bienfait (1999) e Santos (2001), que defendem a avaliaçao postural na inspeçao, buscando a verificaçao das curvas presentes na coluna vertebral, posiçao da cabeça e ombros; medida dos angulos articulares, dismetria estruturais. Os resultados mostraram que 53 alunos (98,1%) possuiam alteraçao postural, e que, destes, 19 alunos (76%) referiram dores nos segmentos corporais. Verificou-se, ainda, que os 54 alunos (100%) mantinham-se em posturas inadequadas na realizaçao das atividades escolares, na maneira de sentar, ficar em pe, transportar o material escolar e praticar esportes. Verificou-se que as medidas antropometricas dos alunos nao são levadas em consideraçao quanto aos fatores ergonomicos existentes na escola. Isto foi constatados, verificando-se o aluno utilizando carteiras escolares irregulares, de varias formas e tamanhos, independentemente das medidas antopometricas que possuiam. Verificou-se, ainda, a falta de orientaçoes aos alunos quanto a postura adequada durante as atividades e informaçoes sobre possiveis consequencias mediante tais alteraçoes posturais. Concluiu-se que nao existem iniciativas ou o desenvolvimento de estrategias acerca da orientaçao postural ao adolescente, e que esta questao na escola nao esta despertada como problema que venha a ser prejudicial a saude e ao apredizado do adolescente.
Abstract:
Não informado
Tipo do Trabalho:
Dissertação
Referência:
Meireles, Karla Adriana Diniz. Alteracoes Posturais em Adolescentes e o Ambiente Escolar. 2004. Sem Numeração Dissertação (Mestrado Acadêmico ou Profissional em 2004) - Universidade Estadual do Ceará, , 2004. Disponível em: Acesso em: 4 de maio de 2024
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